Všetky škôlky si teraz musia do septembra vytvoriť školské vzdelávacie programy. V nich si obsah aj rozsah výchovy „ušijú“ na mieru podľa vlastných regionálnych potrieb. "Učiteľky budú voliť metódy, ktoré pomôžu deťom vnímať a hodnotiť okolie všetkými zmyslami. Uprednostnia zážitkové učenie.
Umožnia im to aj počty detí v triedach," tvrdí Viera Hajdúková, vedúca oddelenia materských škôl na ministerstve školstva. Napríklad troj- až štvorročných detí môže byť v triede najviac 20, štvor- až päťročných 21. Novým predpísaným počtom sa musia zariadenia prispôsobiť najneskôr do školského roku 2011/2012.
Na Slovensku je 2 871 materských škôl, navštevuje ich 138 186 detí. Do 76 špeciálnych škôlok chodí 1 165 detí. Výchovu po novom si už odskúšalo takmer 1 500 škôlok. Podľa reformy už učili aj v Materskej škole na Myjavskej ulici v Bratislave. Riaditeľka Monika Šoltésová vidí rozdiel hlavne v papieroch. „Obsah je ten istý, len ho zapisujeme do nových tlačív. Čo sme predtým učili ako nadštandard, to sme si teraz včlenili do školského programu,“ povedala. Bratislavskí škôlkari sa učia po anglicky a hru na flaute.
V každej triede sú dve učiteľky. „Jedna je triedna a druhá sa venuje krúžkovej činnosti, takže to máme dobre podelené,“ dodala Šoltésová. Najstarší škôlkari už o pár dní dostanú okrem zarámovaných kresbičiek aj osvedčenia o absolvovaní predškolskej výchovy s pečiatkou. Tie tiež priniesol nový zákon.
Školskú reformu si vyskúšala aj Materská škola na Podtatranskej ulici v Poprade. „Páči sa nám, že učiteľky majú pri práci viac voľnosti,“ povedala riaditeľka Oľga Korbová. Škôlka je spojená so základnou školou, deti sa viac zapájajú do environmentálnej a dopravnej výchovy. Overovací rok má za sebou aj Materská škola v Tekovských Lužanoch neďaleko Levíc. „Zmeny nastali v plánovaní teoretickej časti aj v praktickej časti. Deti vyučujeme v menších skupinách aj individuálne,“ zhrnula riaditeľka škôlky Gizela Pondelová.
